Liberi Pensieri: “Didattica A Distanza. Come è, come potrebbe essere”

Quali sono le potenzialità e i limiti della famosa DAD? Cosa è accaduto realmente con l’inserimento delle didattiche in rete?

In questa seconda puntata, del nuovo modulo di “Liberi Pensieri. Educarsi nell’incontro” l’appuntamento periodico a cura del settore Formazione di Libera contro le mafie, con Barbara Bruschi (Docente presso l’Università degli studi di Torino, Dipartimento Filosofia e Scienze dell’educazione) e Alessandro Perissinotto (Scrittore, editorialista e docente presso l’Università degli studi di Torino) proviamo a cogliere in modo critico e costruttivo le potenzialità e i limiti della famosa DAD da molti criticata, ma non sempre in modo fondato.

Partendo dal testo “Didattica a distanza. Com’è, come potrebbe essere” (Laterza), proviamo a capire cosa è accaduto realmente con l’inserimento delle didattiche in rete e a dare ragione ad attenzioni metodologiche utili a sviluppare a pieno il potenziale insito in tali modelli di insegnamento.

“Educare in un contesto tecnologico” per la rubrica “Liberi Pensieri”